domingo, 29 de julio de 2018

TERRITORIO Y TERRITORIALIDAD

Conceptos Básicos

El análisis del territorio puede partir de las siguientes consideraciones:
  • Toda relación social tiene ocurrencia en el territorio y se expresa como territorialidad. El territorio es el escenario de las relaciones sociales y no solamente el marco espacial que delimita el dominio soberano de un Estado.
  • El territorio es un espacio de poder, de gestión y de dominio del Estado, de individuos y de grupos y organizaciones y de empresas locales, nacionales y multinacionales.
  • El territorio es una construcción social y nuestro conocimiento de él implica el conocimiento del proceso de su producción.
  • La actividad espacial de los actores es diferencial y por lo tanto su capacidad real y potencial de crear, recrear y apropiar territorio es desigual.
  • En el espacio ocurren y se sobreponen distintas territorialidades locales, regionales, con intereses distintos, con percepciones, valoraciones y actitudes territoriales diferentes que generan relaciones de complementación, cooperación y de conflicto.
  • El territorio no es fijo, sino móvil, mutable y desequilibrado.
  • El sentido de pertenencia e identidad el de concienca regional, al igual que el ejercicio de la ciudadanía y de acción ciudadana, solo adquieren existencia real a partir de su expresión de territorialidad.
  • Territorio se refiere a una extensión terrestre delimitada que incluye una relación de poder o posesión por parte de un individuo o grupo social. Contiene límites de soberanía, propiedad, apropiación, disciplina, vigilancia y jurisdicción. Bien puede ser el territorio de un Estado, el de los propietarios de la tierra rural o de los conjuntos residenciales cerrados de las ciudades,  o los dominios del mercado de una empresa multinacional.
La territorialidad es el grado de control de una determinada porción de espacio geográfico por una persona, un grupo social, un grupo étnico, una compañía multinacional, un Estado, un bloque de Estados. 
La territorialidad se asocia con la apropiación y ésta con la identidad y afectividad espacial.
Por el contrario la desterritorialización se refiere a procesos de pérdida del territorio derivados de la dinámica territorial y de los conflictos de poder entre los distintos agentes territoriales.

    La escena de la imagen recrea el momento en que se encuentran las poblaciones indígenas y colonizadores europeos        en el siglo XV. Los territorios indígenas luego fueron dominados y apropiados por los europeos.

Consigna
  • Lee el texto con atención y explica los conceptos de territorio, territorialidad y desterritorialización
  • Luego observa la imagen y aplica los mismos conceptos para explicar el conflicto que representa la imagen.

lunes, 18 de junio de 2018

Finalizando les pido que completen la encuesta, es obligatoria ya que de ella se extrae información estadística acerca de la utilización de las TIC en el aula.



Video: La Gran Inmigración

 Luego de observar con atención el video deberán:

  • Buscar información sobre la evolución de la población en Argentina. Para esto deberán utilizar el siguiente link (INDEC).
  • Teniendo en cuenta la información sobre los censos y el video deberan realizar una monografía que contenga las causas principales y las consecuencias de las migraciones en Argentina a principios del siglo XIX y finales del XX.




Consigna

Luego de observar con detenimiento la línea de tiempo:
  • Menciona las causas de la gran migración de europeos a Argentina
  • ¿Por qué se produjo en ese momento? ¿Qué factores favorecieron la migración?
  • Teniendo en cuenta la explicación en clase y la línea de tiempo redacta una carta que en esa época envía un inmigrante a sus familiares que residen en Europa. La carta deberá adjuntarse con las actividades en el presente Blog.










Consigna

Luego de observar el mapa deberán tener en cuenta la explicación del tema y analizar:

  • Causas y consecuencias de las migraciones
  • ¿Qué tipos de migraciones existen?
  • ¿Se darán de la mismas forma en todos los países del mundo? ¿Por qué?
  • ¿Cómo crees que influyen las causas?
  • Busca ejemplos de las diferentes causas en los países del mundo




sábado, 16 de junio de 2018

Consigna

Observar la imagen teniendo en cuenta:
  • ¿A donde crees que se dirigen?
  • ¿En qué lugar del mundo crees que puede ser?
  • ¿Qué llevan en su equipaje?
Teniendo en cuenta las respuestas deberán confeccionar una conclusión acerca de las migraciones.





CAMBIO CLIMÁTICO

¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO? A lo largo de la historia, el  clima  de la Tierra ha cambiado de períodos de hielo a períodos de calidez ...